Tıbbi ve Ruh Sağlığı Sorunları Olan Çocukların Okuldan En İyi Şekilde Yararlanmalarına Yardımcı Olma

GEÇİŞ

mızrak asper 278037crop

İlkokula geçişte öğrencilere nasıl yardımcı olunur?

Eğitimin bir aşamasından diğerine veya bir okuldan diğerine geçiş heyecan verici ve yeni fırsatlarla dolu olabilir. Bununla birlikte, birçok çocuk ve genç için zorluklar ve endişeler de oluşturabilir.

Son araştırmalar gösteriyor ki "Geçişlerin refah üzerindeki olumsuz etkisine, okula aidiyet ve bağlılık hissinde azalma, daha kötü sosyal ve duygusal sağlık ve daha yüksek düzeyde depresyon ve anksiyete olduğuna dair kanıtlar var"1 öğrenciler İlkokuldan Ortaöğretime geçtiğinde.

Okulların tüm öğrenciler için geçişi yönetmede proaktif bir rol alması önemlidir, ancak akut veya kronik sağlık sorunları olanlar için İlköğretimden Ortaöğretime geçişi hazırlama ve planlama ihtiyacı hayati önem taşır.

Birincil

  • Ebeveynlere, tesislere bakabilmeleri ve SENDCO / Tıbbi İhtiyaçlar Lideri ile konuşabilmeleri için 5. yılın başlarında potansiyel ortaokulları ziyaret etmelerini tavsiye edin. 
  • Ebeveynleri, ortaokula, çocuklarının tıbbi / akıl sağlığı ihtiyaçları için hangi desteğin mevcut olacağını sormaya teşvik edin.
  • Öğrencileri değişime hazırlarken proaktif olun. Yeni bir okula gitmenin fırsatlarını ve zorluklarını tartışmak için sınıf veya grup oturumları düzenleyin.
  • Rutin, konular ve yeni arkadaşlıklardaki değişikliklerle ilgili pratik soruları ele alın.
  • Öğrencilere endişeli hissetmenin normal olduğunu, ancak herhangi bir zamanda personelden biriyle konuşabileceklerini bildirin.
  • Öğrencilere nasıl hissettikleri hakkında konuşmaları için dil verin ve destek ve onay sunun.
  • Öğrencileri geçiş ziyaretlerinden en iyi şekilde yararlanmaya teşvik edin. Ziyaret hakkında görüşmek için okula döndüklerinde zaman tanıyın. Uygunsa, ortaokul ile olabilecek endişelerini takip edin.
  • Öğrenci kaydolduktan sonra sorgulama yapan ortaokullara derhal ve eksiksiz yanıt verin.
  • Bireysel Sağlık Bakım Planına sahip öğrenciler için, mümkünse, düzenlemelere isimlendirilmiş sağlık uzmanlarını dahil edin.

ikincil

  • Okul personelinin, öğrencilerin bir ilişki kurmaya başlaması için belli bir süre besleyici ilkokulları ziyaret etmelerini sağlayın.
  • Mümkünse, personelin birbirlerinden öğrenmesini ve bireysel öğrenci ihtiyaçlarını tartışmasını sağlamak için ilköğretim öğretmenleriyle ortak oturumlar.
  • Belirli ihtiyaçları olan veya geçiş sırasında ek desteğe ihtiyaç duyduğu belirlenen öğrenciler için planlamayı kolaylaştırmak için okullarla tek tek iletişim kurun ve ilgili, güncel bilgileri toplayın.
  • Konu müfredatı, müfredat dışı etkinlikler, kaynaklar, okul prosedürleri hakkında ayrıntılar veren bilgi paketleri sağlayın.
  • Akıl sağlığı ve refahını keşfetmek için, duyguları, dili, akran desteğini ve öğrencilerin ihtiyaç duyduklarında nasıl yardım alabileceklerine dair açık bilgileri kapsayan zaman çizelgeli oturumlar.
  • Açık bir ev-okul iletişim sistemlerinin yürürlükte olduğundan emin olun. 
  • Tüm bilgilerin harmanlanması ve personel tarafından erişilebilir olması için mümkün olan en kısa sürede Bireysel Sağlık Bakım Planını tamamlayın.
  • Konu öğretmenlerine belirli tıbbi ihtiyaçlar hakkında bilgi edinmeleri ve öğretmenlere uygun bilgilerin yayılması için resmileştirilmiş bir sistem kurmaları için fırsatlar sağlayın.
  • Bir öğrenciye yeni teşhis konulduğunda, bilmesi gereken personele bilgileri hızlı bir şekilde yayın. 
  • Açık ve etkili bir zorbalıkla mücadele politikası olduğundan ve öğrencilerin süreci anladığından emin olun.

Kullanışlı Bağlantılar

Okula dönüşü desteklemek için bir direnç ve başa çıkma çerçevesi
 The British Psychological Society tarafından yayınlanan, okula dönüş sürecinin bir parçası olarak dayanıklılığı beslemeye bakan kısa bir makale. 

Genç Zihinlerden İlköğretimden Ortaöğretime Geçiş Konusunda Film Kaynağı
https://youngminds.org.uk/resources/school-resources/find-your-feet-transitioning-to-secondary-school/

Okuldan Üniversiteye Geçiş Yapan Gençler için Bilgi ve Danışmanlık
https://www.studentminds.org.uk/uploads/3/7/8/4/3784584/180813_kbyg_interactive.pdf

Otizmli Gençler ve aileleri için Okuldan Üniversiteye Geçiş Hakkında Bilgi ve Danışmanlık. 
https://www.scottishautism.org/services-support/support-families/information-resources/supporting-transition-school-university

Birincil - İkincil Geçişler hakkında son araştırma kanıtları
(1) - İlkokuldan ortaokula geçişler: sistematik literatür taraması - temel bulgular 2019
https://discovery.dundee.ac.uk/en/publications/primary-to-secondary-school-transitions-systematic-literature-rev